Una de las características más importantes del ser humano es su inteligencia. Un reportaje realizado por la BBC, demuestra que nuestras capacidades cognitivas disminuyen cuando alcanzamos los 30. Según el investigador Joshua Hartshorne:

"Algunas habilidades alcanzan su punto máximo y comienzan a decaer tras la secundaria...”

Al argumentar  esta explicación, el autor de este estudio, precisó que algunas capacidades se estancan en la temprana adultez. Esto se da a partir de la edad de los 30. Se dice que algunas personas con  40 años, no han logrado su punto máximo de inteligencia durante esta etapa.

Para entenderlo mejor, durante la edad de 18 y 19 años procesamos información de forma rápida. No es hasta  la edad de 25 que se incrementa nuestra memoria de corto plazo. Entre los 40 y 50 años, comprendemos las emociones ajenas. La investigación se hizo en conjunto con la universidad de Harvard, en donde precisaron que durante la tercera edad también incrementa la inteligencia.

Mediante una prueba online, Hartshorne evaluó a más de 48.500 individuos. Para determinar los resultados de su trabajo, cruzó la información con experimentos realizados en persona en grupos pequeños. La conclusión de la investigación fue la siguiente:

TAREA COGNITIVA                                EDAD DE RENDIMIENTO MÁXIMO

- Vocabulario                                                                                         =50

- Conocimiento general                                                                      = 50

- Comprensión de Causa – Consecuencia                                      =50

- Aritmética                                                                                          = 50

- Encontrar semejanzas                                                                     = 40

- Memorizar listas                                                                               = 35

- Completar una imagen                                                                    = 25

- Memorizar rostros(largo plazo)                                                    = 30

- Armar un puzzle                                                                              =  25

- Ordenar una serie de imágenes                                                   = 30

- Armar bloques                                                                                = 25

- Reproducir un diseño geométrico (largo plazo)                      ≈20

- Asociación numérica                                                                     ≈20

Identificar personas (largo plazo)                                                 ≈15

Búsqueda visual                                                                               ≈20

Reproducir un diseño geométrico (corto plazo)                       ≈15

Memorizar rostros (corto plazo)                                                  ≈20

Repetir pares de palabras (corto plazo)                                     ≈15

Memorizar listas de palabras (corto plazo)                             ≈20

Repetir una historia                                                                     ≈15

Memorizar listas de palabras (largo plazo)                            ≈15

Identificar una persona (corto plazo)                                      ≈15

 

Con estos resultados, Hartshorne determinó que los jóvenes suelen tener mejores resultados en las pruebas de coeficiente intelectual que los mayores. Esto se debe a que siempre miden el primer tipo de inteligencia. Según el  psicólogo Phillip L. Ackerman,  hay tareas  intelectualmente exigentes que no pueden realizarse sin la experiencia.


REFERENCIA:

BBC